好多家长在大力减负的情况下给孩子选择了少儿绘画，因为减负的同时会有更多自由的时间来自由支配，少儿绘画成为了兰州孩子们闲暇之时的一种乐趣，因为儿童绘画是表达思想与情感的重要途径.然而,孩子在不同的年龄段,对绘画的表达方式和特点也不尽相同，那么西固少儿绘画美术培训班的教师给大家分享一下兰州少儿绘画一般分为哪三个阶段：
美国发展心理学家加德纳提出“U线型”儿童绘画发展理论，他对儿童的绘画发展进行了系统分析，并结合大量的儿童绘画作品，从符号系统、认知、情感表达等角度揭示艺术能力发展的重要特征，从而将儿童绘画发展分为三个主要阶段：
1. 涂鸦阶段（2-4岁），这一阶段儿童通过肢体动作进行绘画，稍大一些能识别初非视觉符号对应得色彩或线条。
2.图示阶段（4-8岁）这个阶段的儿童绘画能在涂鸦的基础上，有一定的目的，有一定的内容。他们的作品非常有趣，表达形式也非常独特，反映了他们对生活的认识，表达了他们的情感。他们开始命名自己创造的符号，比如随手画一个圆，他会兴奋地告诉你这是太阳或西瓜等。
这时期的儿童需要更多的交流，才能了解他们在画什么，他们把画画当做喜欢的游戏，在游戏的过程中学习画画。这一时期儿童与社会文化产生联系，逐渐脱离自我中心，开始趋向写实的表现，但会因为无法达到理想目标而产生压力。这个阶段是发展的关键期，如果给予适当的指导，就能更上一层楼，否则可能会因为压力而放弃绘画。
3 写实阶段（9岁以后），儿童经过一段时间的锻炼，坚持下去的人技巧更加娴熟，并进入更高的艺术阶段。
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